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SUMMARY:Praktische Prüfung AES und Technik
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SUMMARY:Eltern online: Zornigel\, Zicke und Wüterich Was hilft bei Konflikten mit Kindern ?
DESCRIPTION:Der Umgang mit der Wut der anderen ist oftmals schwieriger\, als der mit der eigenen Wut. Wut tut gut. Wut kann auch verunsichern\, Stress erzeugen oder zu unüberlegtem Handeln führen! Welche Umgangsformen haben sich bewährt\, wie lassen sich die Emotionen unserer Kinder verstehen und die Impulskontrolle verbessern? Was sollte vermieden werden und was hat ein „kaltes Eisen“ damit zu tun? Diese und weitere Fragen nehmen wir an diesem Abend unter die Lupe. \n\nLARS GROVEN\, Fachreferent Deeskalation\, Zivilcourage und Gewaltprävention\nAnmeldung: https://www.taskcards.de/#/board/0f1c5650-6727-4f01-a3bf-8ff90d84e8ea/view
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SUMMARY:Eltern online: Die Zeit der Pubertät aus entwicklungs-psychologischer Sicht
DESCRIPTION:„Achtung! Wegen wichtiger Bauarbeiten am Gehirn kommt es vorübergehend zu Unannehmlichkeiten.- Jugendliche bitten um Ihr Verständnis.“ Mit Blick auf biologische Prozesse im Hormonhaushalt und im Gehirn während der Pubertät werden Verhaltensweisen von Jugendlichen unter die Lupe genommen. Es geht vor allem um veränderte Impulssteuerung\, Schlafverhalten\, Sozialverhalten und vorrausschauendes Denken. Der Workshop befasst sich außerdem mit der Frage\, warum diese Veränderungen evolutionsbedingt sinnvoll sind und wie Familien mit den Entwicklungsaufgaben dieser Zeitphase gut umgehen können. \n\nKATJA BODINEK\, Psychologische Beraterin und Systemische Therapeutin\, Leiterin der psychosozialen Beratungsstelle am Landratsamt in Ludwigsburg\nAnmeldung: https://www.taskcards.de/#/board/0f1c5650-6727-4f01-a3bf-8ff90d84e8ea/view
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SUMMARY:Eltern online: Wie sag ich´s meiner*m Lehrer*in?
DESCRIPTION:Kommt Ihnen das bekannt vor: das Kind kommt wütend aus der Schule und berichtet von einem Vorfall im Unterricht? Das Homeschooling klappt nicht\, weil die Aufgabe viel zu schwer ist? Länger schon beobachten Sie\, dass Ihr Kind nur noch lustlos in die Schule geht und Sie wissen nicht\, warum? Vielleicht denken Sie auch\, dass da doch ein Gespräch mit der Lehrkraft des Kindes sinnvoll wäre.\nAber wie stellt man das richtig an: Das Kind soll ja keine Nachteile haben\, wenn ich mich bei der Lehrkraft melde? Andererseits ist es doch wichtig\, im Gespräch zu bleiben.\nWie kann man also mit der Lehrperson\, so ins Gespräch kommen\, dass man einander versteht und möglichst noch gute Lösungen findet?\nMit dieser Frage wollen wir uns in dieser Veranstaltung in Theorie und Praxis beschäftigen.\n\nEVA BLUM\, Kommunikations- und Konflikttrainerin\, Supervisorin/Coach\, Referentin für Elternzusammenarbeit\, Schulklassencoach\nIn Zusammenarbeit mit der Gemeinnützigen Elternstiftung Baden-Württemberg\n\nAnmeldung: https://www.taskcards.de/#/board/0f1c5650-6727-4f01-a3bf-8ff90d84e8ea/view
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